top of page

REKRUTACJA

DOKUMENTY

OPŁATY

KADRA

metoda projektu.jpg

metoda projektu

lego educ.png

LEGO Education

image.jpeg

Programowanie

RADOŚĆ ZE WSPÓLNEJ ZABAWY

 

każdemu z dzieci, zwyczajną rozmowę, wspólne czytanie książek czy zabawę.

Zwracamy też dużą uwagę na to by dzieci by dzieci bawiły się z poszanowaniem dla pewnych zasad, które uprzednio ustalamy wspólnie z dziećmi i omawiamy by mieć pewność, że wszyscy tak samo je rozumiemy. Dzięki temu dzieci są wewnętrznie zmotywowana do postępowania zgodnie z regułami i czują się współodpowiedzialne za atmosferę panującą w przedszkolu.

Nie akceptujemy agresji i zabaw, których znaczenia w realnym świecie dzieci nie rozumieją - np. nie naśladujemy scen przemocy, nie bawimy się w strzelanie do ludzi.

Rozumiemy jednak, że dzieci mogą mieć gorsze dni, w których ich niedoskonały jeszcze układ nerwowy nie radzi sobie z nadmiarem emocji i próbuje je rozładować poprzez nerwowość czy nawet agresję. W każdym takim przypadku zamiast oceniać i karać staramy się znaleźć przyczynę rozmawiając z dzieckiem i rodzicami, którzy są ważną częścią przedszkolnej społeczności.

Staramy się być do dyspozycji rodzica codziennie udzielając bieżących informacji o tym jak dzieciom minął dzień, co robiliśmy lub planujemy na najbliższy czas.

Chętnie odpowiadamy na pytania i udzielamy informacji o wszystkim tym w czym dzieci są mistrzami oraz o tych zagadnieniach, które są przedmiotem naszej troski, udzielamy konsultacji kiedy tylko to konieczne bez konieczności czekania na formalne diagnozy i dyżury nauczyciela.

Znaczenie najbliższych podkreślamy również w codziennej pracy z dziećmi. Nasze dzieci słyną z tego, że doskonale znają rodziców i rodzeństwo swoich koleżanek i kolegów i traktują ich jak dobrych znajomych.

radość.jpg

Cieszymy się z każdego dnia spędzonego z naszymi dziećmi i chcemy by one cieszyły się z pobytu w Zakątku, by wspólna zabawa była nie tylko źródłem rozwoju ale też radości.

Dlatego bardzo dbamy o jakość codziennych relacji nie tylko naszych cioć z dziećmi ale także między dziećmi, oraz rodzicami i najbliższą rodziną naszych przedszkolaków. Większa niż przeciętnie liczba nauczycieli umożliwia nam poświęcenie uwagi

EDUKACJA PRZE ZABAWĘ

KAMERALNE GRUPY

DOŚWIADCZANIE

WIEOZMYSŁOWE POZNAWANIE

WSPÓLNE TWORZENIE

NIEZWYKŁE SPOTKANIA

WZAJEMNE INSPIROWANIE

RADOŚĆ ZE WSPÓLNEJ ZABAWY

bottom of page